为了更好突显园林专业办学特色，提高应用型人才培养质量，按照生物学院教学工作安排，近日，园林系教师带领本专业2021级全体学生赴苏州、杭州、上海开展为期10天的实践教学活动。实习中，专业课教师通过知识讲授和现场示范等方式，从园林要素表现技法、园林景观构图、园林规划设计、古典园林景观营造智慧等方面进行现场教学，指导学生完成各类园林设计图的绘制与景观写生，为学生开展了精彩多样的第二课堂实践教学。

通过对苏沪杭等地著名园林，如西湖十景、留园、艺圃、网师园、拙政园、沧浪亭、狮子林、豫园等多个世界文化遗产的浸入式学习，使学生们对中国古典园林的造园史、空间理法、工程细节等有了深入了解。通过对园林设计方法、空间尺度控制等身临其境的体验和感受，加深了学生对园林绿化发展历程的认知和对公园城市的理解，提升了学生的园林设计能力。通过对西溪湿地、辰山植物园等分类区植物的学习，学生们不但新识了100多种（品种）园林植物，掌握了常见园林植物的识别方法，而且在园林植物层次搭配、季相应用、植物造景等能力方面有了很大提升。

实践教学中，学生通过不断发现问题、思考问题，积极与老师互动解决问题，按要求以图册、体会、总结等方式展现学习效果，提高了其园林设计能力和园林植物应用能力，增加了对被公认为世界园林之母的中国古典园林的认知，树立了学生的园林文化自信。

（文|何欣 韩欢欢 刘长命 图|韩欢欢 编辑|李旭欢 审核|杨力）